Scandal uriaș iscat de festivitatea de premiere a elevilor la finalul anului școlar: „Ce prostie! Elevii trebuie să muncească pentru performanță!”

Profesorii nu sunt de acord să se renunțe la festivitatea de premiere a elevilor de la final de an școlar, considerând că acesta nu ar trebui să lezeze în niciun fel sentimentele elevilor cu rezultate slabe la învățătură. În schimb, psihologii sunt de părere că festivitatea de premiere ar putea fi înlocuită cu întâlniri de grup în care să se discute cele mai frumoase și mai amuzante întâmplări de peste an.

Învățătoarea Ana-Nela Popoveniuc de la Școala Gimnazială „Ioan Creangă” din Bacău a inițiat, la începutul lunii iunie, o petiție publică, prin intermediul căreia cere renunțarea la festivitatea de premiere de la sfârșit de an școlar. Învățătoarea și-a motivat intenția spunând că alege să-și premieze elevii pe întreaga durată a anului școlar și că vede premierea desfășurată într-un cadru festiv drept o cutumă, care poate produce mai mult rău decât bine elevilor.

RomaniaTV

Meteorologii AccuWeather anunță zăpada mieilor în România. Se întorc ninsorile de la jumătatea lui martie

Observatornews.ro

Protestele de la BEC au escaladat. Protestatarii au atacat jandarmii cu pietre şi petarde. Maşină de presă, răsturnată

Învățătoarea Ana-Nela Popoveniuc de la Școala Gimnazială Ioan Creangă din Bacău este de părere că festivitățile de premiere a elevilor la finalul anului școlar pot fi traumatizante pentru elevii cu rezultate slabe la învățătură

Profesorii nu doresc să se renunțe la festivitatea de premiere a elevilor

Învățătoarea Ana-Nela Popoveniuc de la Școala Gimnazială Ioan Creangă din Bacău a inițiat, la începutul lunii iunie, o petiție publică, prin intermediul căreia cere renunțarea la festivitatea de premiere de la sfârșit de an școlar

Învățătoarea Ana-Nela Popoveniuc de la Școala Gimnazială „Ioan Creangă” din Bacău este de părere că festivitatea de premiere a elevilor la finalul anului școlar pot fi traumatizante pentru elevii cu rezultate slabe la învățătură.

„Unii copii trăiesc o traumă emoțională și ce le transmitem? Că nu pot fi toți de 10.  Le spunem, de fapt, că nu sunt buni, nu sunt valoroși, că munca lor nu a fost suficient de susținută ca să merite aprecierea de la final de an” a explicat învățătoarea.

Cei mai mulți profesori nu sunt de acord cu ideea cadrul didactic băcăuan, fiind de părere că festivitățile de premiere nu trebuie eliminate din școli.

„Ce prostie! Adică uniformizare! Elevii trebuie să muncească pentru performanță!”, a declarat Laurențiu Gheorghe, profesor de arte vizuale.

„Atunci să se renunțe la olimpiade și la concursuri. Cei care participă și nu i-au premii, nu se simt discriminați? Să primească premii și toți cei care au concurat cu David Popovici”, a precizat Liliana Focșa, profesor de fizică.

„Elevii cu rezultate slabe au deja traume intelectuale de natură familială. Ei cresc în familii în care intelectul nu este stimulat, ci doar pupatul în frunte. Mai sunt și elevi slab dotați intelectual din cauza lipsei de mâncare și din lipsă de resurse financiare, nu se poate face carte pe burta goală. Acești copii sunt nevinovați  și, totuși, și din rândul lor s-au ridicat oameni deosebiți. Premierea trebuie să existe și să rămână în sistem!”, a declarat Mihai Nicolae, profesor de limba engleză.

„Și cei care muncesc nu sunt afectați, nu le scade stima de sine, nu suferă că lor nu le sunt apreciate eforturile? Mă tot întreb oare ce le așteaptă pe generațiile care vin”, a precizat învățătoarea Mărioara Dragoș.

Cei mai mulți profesori nu sunt de acord cu ideea cadrul didactic băcăuan, fiind de părere că festivitățile de premiere nu trebuie eliminate din școli

Tricouri personalizare, poze de grup sau întâlniri colocviale, o manieră mai plăcută de a marca sfârșitul de an școlar

Psihologul Smaranda Ginette este de părere că sfârșitul de an școlar ar putea fi marcat prin intermediul unor tricouri personalizate sau poze de grup

Psihologul Smaranda Ginette este de părere că sfârșitul de an școlar ar putea fi marcat prin intermediul unor tricouri personalizate sau poze de grup. În această manieră, atât elevii cu rezultate foarte bune la învățătură, cât și cei cu rezultate mai modeste vor rămâne cu amintiri plăcute legate de finalul anului școlar.

„Sfârșitul anului școlar trebuie să fie un motiv de bucurie pentru toți:  copii, părinți și cadre didactice. Se pot face poze de sfârșit de an sau se poate imprima câte un tricou cu poză de grup de sfârșit de an. Fiecare elev va avea o amintire deosebită. De asemenea, pentru a marca încheierea unui an școlar se poate organiza o întâlnire în care fiecare elev să povestească despre momentele importante și chiar amuzante din cursul anului școlar. Astfel, mai ales elevii care vor schimba școala, vor avea ocazia să-și ia rămas bun. Emoțiile de final de an școlar vor fi astfel pozitive, amintirile legate de acest eveniment vor avea un impact pozitiv”, a declarat Smaranda Ginette, legat de renunțarea la festivitatea de premiere a elevilor.