Educație juridică în școli. Studenții de la Drept îi ajută pe elevi, prin activități interactive, să înțeleagă noțiuni de drept, despre sistemul de justiție

Asociația Studenților de la Drept (ASD) din cadrul Facultății de Drept a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași a lansat un proiect ambițios de educație juridică în școli. Cu sprijinul facultății și al cadrelor didactice, acest program inovator urmărește să ofere elevilor cunoștințe esențiale despre drepturile și responsabilitățile lor, contribuind la formarea unor cetățeni mai bine informați și mai implicați în societate.

De ce este importantă educația juridică în școli?

Într-o societate modernă, accesul la informație este mai facil ca niciodată, însă înțelegerea legilor și a mecanismelor juridice rămâne, de multe ori, o provocare pentru tineri. Educația juridică nu înseamnă doar studierea unor concepte abstracte, ci un instrument real prin care elevii pot învăța să își protejeze drepturile, să recunoască abuzurile și să ia decizii informate în viața de zi cu zi.

RomaniaTV

Dispar banii de pe carduri, ANAF şi BNR avertismente pentru toţi românii cu carduri

Observatornews.ro

Opt curieri români au dat un tun de aproape un milion de euro, în UK. În total au primit o condamnare pe 30 de ani

Prin acest proiect, membrii ASD și profesorii coordonatori își propun să demonteze miturile despre justiție și să transforme legea într-un subiect accesibil, explicat într-un limbaj simplu, adaptat vârstei elevilor.

„Scopul principal al acestui proiect este să îi ajutăm pe elevi să înțeleagă și să integreze aspectele care țin de educația juridică într-un context mai larg, în ce ține de dezvoltarea lor. În momentul în care studenții se duc în școli, în momentul în care se întâlnesc cu elevii și ei reușesc să transmită o informație, tehnică, juridică, abstractă, la un nivel la care să obțină elevii un beneficiu concret, referitoare la modul în care înțeleg noțiunile, modul în care sunt transmise informațiile de la un nivel de student, la un nivel de elev, atunci, elevii vor fi pregătiți pentru viitor. Materialele pe care le transmitem, însemnând și PowerPoint, fișe interactive, sunt tot pe linia asta, linia de a înțelege cât mai bine informația și de a o folosi cu ușurință. În prezent, acest proiect se adresează elevilor de gimnaziu și liceu”, a declarat lectorul universitar Mirela Carmen Dobrilă.

„EdJust – Educație Juridică în Școli – vizează promovarea educației juridice în rândul elevilor din regiunea de Nord-Est a României. Obiectivele proiectului EdJust sunt de a familiariza elevii cu noțiuni fundamentale de Drept și de a le dezvolta gândirea critică prin activități interactive care implică studii de caz și exemple din viața de zi cu zi. Printre temele abordate se numără drepturile copilului, protecția împotriva violenței, responsabilitatea juridică și noțiunile generale despre sistemul de justiție, precum și procese simulate. Temele pe care le abordăm sunt adaptate la nivelul de înțelegere a claselor cu care lucrăm, de la nivel primar, până la nivel liceal. Până acum, am avut parteneriate cu școli din mediul urban și rural (din Iași, Botoșani, Bacău, Galați, Vaslui, Suceava)”, a spus Cotruță Ștefania, studentă în anul III și coordonator general în acest proiect.

Impactul proiectului în rândul elevilor

Acest proiect nu ar fi fost posibil fără sprijinul Facultății de Drept a Universității „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, care a oferit atât resurse educaționale, cât și expertiză din partea profesorilor. Implicarea cadrelor universitare în acest program este esențială, deoarece garantează un conținut corect, bine structurat și adaptat nevoilor elevilor.

Până acum, proiectul a fost implementat în mai multe școli din Iași și din județele învecinate, iar reacțiile au fost extrem de pozitive. Elevii s-au arătat interesați de temele discutate, punând întrebări despre situații concrete din viața de zi cu zi.

Prin acest proiect de implementare a educației juridice în școli, studenții de la Drept demonstrează că tinerii pot fi adevărați agenți ai schimbării. Educația juridică nu este doar despre legi, ci despre încredere, responsabilitate și conștientizare.