LIVE VIDEO – Despre metoda unică de învăţare cu propriii studenţi, dezvoltare profesională şi managemenul resurselor umane, la BZI LIVE. Invitați: şef lucrări dr. Mihaela Ivancia, prodecan, Loredana Cojocaru, Alexandra Albet şi Alina Burlacu (studenţi anul IV), Facultăţii de Ingineria Resurselor Animale şi Alimentare, USV Iaşi – FOTO

Marţi, 5 octombrie 2021, începând cu ora 15.00, în Platoul BZI LIVE este programată o editie-dialog despre o metodă unică de învăţare cu propriii studenţi, dezvoltare profesională şi managemenul resurselor umane alături de şef. lucrări. dr. Mihaela Ivancia, prodecan, Loredana Cojocaru, Elena Alexandra Albet şi Alina Georgiana Burlacu (studenţi anul IV), Facultăţii de Ingineria Resurselor Animale şi Alimentare (FIRAA) din cadrul Universităţii de Ştiinţele Vieţii (USVIasi) „Ion Ionescu de la Brad” din Iaşi. Despre cum pot fi „antrenaţi” tinerii pentru o carieră de succes, să-şi analizeze calităţile şi punctele slabe, autoevaluare şi modul în care sunt priviţi de către colegi, aptitudini, integrare pentru piaţa muncii sau spirit antreprenorial vor fi alte repere ale aceste producţii media.

Studenţii de astăzi, viitori antreprenori şi lideri de mâine

Practic, şef lucrări dr. Mihaela Ivancia îi transformă pe studenţii de astăzi în liderii de mâine. „Da, resursa umană este cea mai importantă şi tocmai aceasta trebuie dezvoltată. Un management pe acest segment, a se cunoaşte mai bine, a-şi şti calităţile, aptitudinile, să deruleze aceste activităţi educaţionale interactive. Ei (studenţii) îşi evaluează felul lor de a fi, dar, mai important, afla cum sunt văzuţi de ceilalţi. Managementul resurselor umane este o zonă esenţială care trebuie gestionata atent în faţa provocărilor din lumea contemporană”, arata şef lucrări dr. Mihaela Ivancia, prodecan FIRAA.

Stirile PROTV

Prinţesa Kate împlineşte 43 de ani. Cum își sărbătorește ziua de naştere și ce își dorește să realizeze în 2025. GALERIE FOTO

RomaniaTV

EXCLUSIV Cât costă ceasul din celebrele poze de campanie ale lui Călin Georgescu. Piesa rară se mai găsește numai la licitație

Deschis, empatic şi implicat, universitarul considera că trebuie să fie mai mult decât un simplu profesor care le oferă cunoştinţe teoretice sau practice. „Da, deşi sunt considerat unul dintre cei mai „răi” profesori, consider că e esenţial să avem grijă de aceşti tineri, ei trebuie să devină buni comunicatori, să aibă spirit antreprenorial. Vor activa în domenii precum turismul, resursele alimentare, care sunt vitale pentru comunitate şi trebuie să ştie cum să se implice, să transmită mesaje”, mai considera şef lucrări dr. Mihaela Ivancia.

Studenţii cred că sunt ajutaţi să comunice eficient şi să ajungă mai uşor la receptori

Pe acest plan, exemple de reuşită în cariera pot fi consideraţi şi studenţii: Loredana Cojocaru, anul IV, Elena Alexandra Albert, anul IV şi Alina Georgiana Burlacu, anul IV, la Facultatea de Ingineria Resurselor Animale şi Alimentare de la USVIasi. Cele trei tinere beneficiază de suport şi susţinere în a avea un stil de viaţă sănătos, la care contribuie şi alimentaţia, dar şi în ceea ce priveşte antreprenoriatul. Ele, pe lângă studii, şi-au găsit şi un loc de muncă. Au lucrat în această vară în domenii unde studiază. „Ceea ce face doamna profesor se încadrează în marea atmosfera creată la USVIasi de cadrele didactice. Ei sunt aproape de noi şi ne ajută să ne cunoaştem mai bine, să ne implicăm şi să ne dezvoltăm lături diferite ale personalităţii noastre.

Mai mult, e foarte fain să afli de la colegi cum te văd ei, ce calităţi cred că ai tu. Apoi, te şi autoevaluezi, dobândeşti competente noi, poate”, mărturiseşte Alina Georgiana Burlacu, anul IV. Nu în ultimul rând, studenţii cred că sunt ajutaţi să comunice eficient şi să ajungă mai uşor la receptori. „Da, e interesant să vezi că poate tu nu ştiai că eşti aşa de puternic, că ceilalţi te văd mult mai bine decât crezi tu că eşti. Asta îţi dă încredere şi te ajuta în viaţa reală”, completează Alina Georgiana Burlacu, anul IV, la Facultatea de Ingineria Resurselor Animale şi Alimentare din cadrul USVIasi.