Daniel David recunoaște că profesorii au salarii mici și susține măririle, dar are o condiție. Să stea în școală opt ore pe zi

Daniel David recunoaște că profesorii au salarii mici și susține măririle, dar are o condiție. Vrea să-i oblige să stea în școală opt ore pe zi, chiar dacă timpul nu acoperă toate orele de curs, în scopul îmbunătățirii mediului educațional.

„Salariile sunt foarte mici, birocrația este uriașă. Eu nu pot să îi aduc în sistem pe cei mai buni absolvenți din universități […]. Cei mai buni absolvenți de fizică pleacă în companii. Cei mai buni absolvenți de fizică vor să facă cercetare, sunt angajați în industrie, nu vor să fie profesori de fizică. În câțiva ani o să avem probleme cu profesorii de fizică și de chimie.

Statutul profesorului, inclusiv prin salariu, trebuie schimbat, dar asta vine cu responsabilități noi. Asta înseamnă că vreau să stea mai mult în școală. Dacă ești plătit pentru 8 ore, stai 8 ore în școală, nu doar orele în care trebuie să predai. Dacă stai în școală, poți să creezi medii educaționale și interacțiunea cu copiii. Aș vrea să se pregătească, sigur, unde sunt spații, în școală sau în bibliotecă, nu acasă”, a spus ministrul Educației și Cercetării, la podcastul Friendly Fire cu Moise și Vlad.

RomaniaTV

Apare moneda de 1 leu în România. BNR anunţă că este disponibilă pe piaţă din 7 iulie 2025

Observatornews.ro

Cât pierde un român cu salariu de 5.000 de lei într-o săptămână de concediu medical

David este nemulțumit pentru că mulți profesori îndeplinesc în cadrul școlilor funcții pentru că nu au pregătire

.„Pe lângă faptul că ai această problemă legată de salariu, de la profesor te mai aștepți să fie și informatician, și contabil, și secretar, pentru că ei fac ei fac dosarele pentru burse sociale, nu le angajezi IT-ist în unitățile școlare”, a mai spus Daniel David.

Salarii diferențiate pentru profesori

Ministrul Educației susține că ar fi benefic ca profesorii să aibă salarii diferențiate în funcție de performanța obținută cu elevii.

„Dincolo de salariu minimal, eu am mai spus că, în funcție de diverși indicatori de performanță, să poată crește veniturile diferențiat pentru profesorii care au performanță. Eu prin performanță înțeleg și incluziune în zona asta de care vorbiți, adică să îl iei pe copil din abandon și să îl duci la nota cinci sau șase ca să nu rămână în afara școlii.

Deci și de incluziune și de progres, că l-ai luat de la nota șase și l-ai dus la opt, dar și de excelență, că ai avut nu știu câți olimpici. În funcție de acești indicatori, peste salariu minim, cei care-s dedicați, că nu o să o facă toți, vor putea să câștige mai mult. Și atunci poți să le ceri profesori lor lucruri. Dacă nu o faci, statul se face că îi plătește, iar ei lucrează cât pot lucra pentru acel salariu”, a conchis Daniel David.