A renunțat la afacerea cu flori și s-a așezat la catedră! Ea este unul dintre profesorii ce cred în schimbare – GALERIE FOTO

Ședințele de repartizare privind ocuparea posturilor titulare în sistemul de învățământ s-au încheiat, majoritatea candidaților participând la acestea cu emoții și speranță în ceea ce privește începerea noului an școlar. Printre cei prezenți la aceste întâlniri s-a numărat și o tânără de doar 26 de ani ce a renunțat la aranjamentele florale în favoarea unui post la catedră. Astfel, Alexandra Mocanu a devenit profesor de instruire practică

Tânăra este conștientă de problemele sistemului în care s-a integrat, dar are de gând să schimbe atât cât poate lucrurile, considerând că elevii au nevoie de persoane care să-i inspire.

A renunțat la afacerea cu flori de dragul catedrei

Alexandra Mocanu este numele ieșencei de doar 26 de ani ce a reușit să se reprofileze total pe plan profesional, renunțând la jobul de organizator de evenimente, respectiv la realizarea aranjamentelor florale, în favoarea profesiei de cadru didactic preuniversitar.

Încă de la începutul pandemiei, tânăra a luat în calcul posibilitatea de a urma o carieră didactică.

Dacă la în primul an de învățare tânăra a predat într-o instituție privată din Iași, anul acesta, în urma ședințelor de repartizare, Alexandra va fi nevoită să facă naveta într-o comună situată la 30 de minute de Iași pentru a-și susține orele de curs.

„Anul acesta am prins loc la Școala Profesională Mogoșești, eu locuind în zona Bucium. Sunt mulțumită, am avut nota 7,11. Este greu examenul, iar sistemul la fel de dificil pentru noi tinerii.

Salariul de debutant pentru un profesor de instruire practică, agricultură- horticultură, este de 2600 de lei. E destul de mic, vă dați seama, ce putem face cu ei… Motorina mai este decontată uneori, e al doilea an în care voi preda, anul trecut am predat într-o instituție privată, voi face cam 20-25 de minute până acolo, la Mogoșești.

Eu înainte mă ocupam de floristică, design floral și nunți, dar a venit pandemia și a trebuit să mă reprofilez, să găsesc o portiță, plus că aș dori să schimb unele lucruri, este nevoie de un spirit nou în acest domeniu.

Copiii sunt peste tot la fel, nu ei sunt problema, ar fi multe de spus, dar ne limităm doar la ce putem face concret noi, profesorii”, a declarat Alexandra Munteanu.

Emoții, nemulțumiri și lacrimi după ședința de repartizare pe posturi titulare

Amintim că, în acest an, numărul celor prezenți la ședințele de repartizare pe posturi titulare a fost vizibil mai mic, holurile instituțiilor de învățământ în cadrul cărora s-au organizat ședințele de repartizare fiind goale, comparativ cu anii anteriori. Deși nemulțumirile legate de sistemul de învățământ sunt multe, iar majoritatea candidaților au ieșit resemnați din sălile de repartizare, aceștia consideră că cel mai bine e să păstreze tăcerea, „mulțumindu-se” cu postul primit. În plus, pe lângă faptul că au fost puține persoane ce au candidat, nemulțumirile celor ce au prins sau nu câte un post nu au ezitat să apară, exprimate fiind mai mult sau mai puțin.

„Da… sunt mulțumită, eu aveam notă de anul trecut… E mai greu să prinzi loc, dacă nu dai iar examen, e și cât de cât aproape de casă”, a declarat Larisa Onorariu.

În general, au mai rămas foarte puține cadre didactice ce mai speră spre o schimbare în sistemul de învățământ românesc.